भाषा या वापर कसा होतो

 भाषा या वापर कसा होतो

Conventional Colleges and Revised Accreditation Process by NAAC

   parMpairk mahaivadyaalayao va badla%yaa maulyamaapnaacaa Aagaaja

------------------------------------------------------------------------------------

----------------        maaca- 2017 cyaa AaKor na^k yaa mahaivadyaalayaaMcao va ivadyaapIzaMcao maulyamaapna va maanaaMkna krNyaa­yaa raYTIya saMsqaonao maulyamaapna kaya-P`aNaalaIcaa naivana masaUda (quality indicator framework) P`aisaidQa kolaa. masaudyaatIla baabaIMnavar saUcanaa krNyaacao Aavaahna ]ccaiXaxaNaaMXaI saMbaMiQat sava- GaTkaMnaa krNyaat Aalao. varIla masauda jaUlaOpya-t Aitma hao}na naivana maulyamaapna kaya-P`aNaalaI laagaU haoNaar Aaho. P`aisaidQanaMtr sadr masauda ha maaihtI va saMP`aoYaNa tM~&anavar AaQaarIt maulyamaapna kaya-P`aNaalaIlaa Bar doNaara Aaho AXaI cacaa- saUR$ JaalaI. ivaXaoYatÁ parMpairk AByaasaËma (baIeÊ baIka^ma va baIessaI ) caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaavar iBatIcao saavaT inamaa-Na Jaalao.sadr masaudyaat AsaNyaa­yaa naivana baabaIÊ saMklpnaa va kaLanau$p zvalaolyaa Apoxaa yaa parMpairk mahaivadyaalayaaMnaa na polaNyaa­yaa Aahot Asao baaolalao jaa} laagalao. yaa baabaaMnamaQyao P`aamau#yaanao ]dyaaoga ]dBavana koMd` (Incubation center), &ana hstaMtrNa P`aiËyaa (Knowledge Transfer Process), raKIva inaQaI (Reserve/corpus fund), savaosamaavaXaoktocao QaaorNa va %yaacaa laoKajaaoKa (audit of inclusiveness), AXaa va [tr gaaoYTI yaotat. vaastivak yaa baabaI puNa-ta naivana naaiht. AparMPaairk va vyavasaaiyak mahaivadyaalayaat %yaa AaiQapasaUna rabavalyaa jaat Aahot. parMpairk AByaasaËma caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaaMnaa %yaa Apiricat Asalyaanao Avaastva vaaTtat.

        mauLat naivana maulyamaapna kaya-P`aNaalaIcaI ka garja inamaa-Na JaalaI vaa yaa Apiricat baabaI ka AalyaaÊ kuzUna Aalyaa va mahaivadyaalayaaMkDUna Apoxaa ka ]Mcaavalyaa yaaMcaa }hapaoh haoNao garjaocao Aaho. saMpUNa- masaUdyaacaa ivacaar krta ]ccaiXaxaNaaMXaI saMvaMiQat jaagaitk badlaaMcaa P`aBaava maUlyamaaPana QaaorNaavar Jaalyaacao P`akYaa-nao jaaNavato. gaUNava%%aapUNa- iXaxaNaacaa ABaavamauLo jaagaitk maanaaMknaat BaartIya ivadyaaPaIzMacao va iXaxaNa saMsqaaMcao sqaana nagaNya Aaho.  masaUdyaacaa ivacaar krta naivana ivacaaraMcaI baIjao ]ccaiXaxaNa xao~at $javalaI jaat Aahot ho hI kLto. yaatIla maU#ya ivacaar   ‘tUmacaa ivakasa tUmacyaa hatat’ Asaa Aaho. BaartamaQyao jaao ]ccaiXaxaNaacaa saacyaa gaolyaa saazsa%%ar vaYaa-t ]Baa rahIlaa Aaho tao pravalaMbaIÊ Anau]%paadk va inaÌYz djaa-caa Aaho. yaatIla KropNaa parMpairk AByaasaËma caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaaMcaI rcanaa pahta jaaNavato. hI mahaivadyaalayao kayadyaanao saMsqaa vyavasqaapnaaXaI baaMiQala Asatat. saMsqaa vyavasqaapnaacaa mahaivadyaalaatIla kamaavar haoNaara hstxaopÊ P`aaQyaapk va [tr kma-caarI BartI maQaIla Ba`YTacaarÊ inayaaojaNaacaa ABaava va ekUNaca izsaaL vyavasqaapna yaamaULo AQyaapnaÊ AaQyayana va maUlyamaapna P`aiËyaavar satt dUYpirNaama haot Aalaolaa Aaho. %yaamaLo saMsqaa vyavasqaapnaaXaI saMbaMiQat baabaI inayaM~t krNyaat Aalaocao masaudyaat jaaNavato. maharaYTasah Anaok rajyaamaQya iXaxaNa saMsqaa yaa saamaaijak daya%vaacyaa BaavanaotUna ]Baa raihlyaacaa [ithasa Aaho. %yaamauLo yaa iXaxaNa saMsqaaMcaI mahaivadyaalayao saMsqaocyaa vaOcaairk P`aBaavaKalaI kama krtat. [tr ivacaaraMnaa svaatM~ idlao jaat naahI. naivana ivacaaraMcao va badlaaMcao vaaro AXaa mahaivadyaalayaat iXart naahI. pirNaamaI hI mahaivadyaalayao gaUNava%%aaPaUNao iSaxaNaacaI koMd` na haota saamaaijak daiya%vaacao Aaojao vaahNaarI gaaZvao haotat. vaOcaairk badla isvakarNao ho mahaivadyaalayaaMcyaa ivakasaacaI gaU$ikllaI Aaho. tI ikllaI hataat GaotlaI paihjao ho masaUdyaava$na P`aitt haoto.

        masaUdyaat ]maTlaolaa dUsara ivacaar ha ‘tUmacaa ÌtIla tUmhI jabaabadar’ Asaa Aaho. jaunyaa maulyamaapna kaya-P`aNaalaI naUsaar svaaya%%aa do}nahI Anaok mahaivadyaalayaaMnaI jabaabadarIcao t%va AMigakarlaolao naahI. ASaI mahaivadyaalayao %yaaMnaI caalavalaolyaa AByaasaËmaacao filatÊ samaajaaitla va ivadyaaqyaa-maQaIla P`aitmaa va gauNava%tocaa ABaava yaa baabat jabaabadarI isvakart naahIt.yaoqaUnapuZo mahaivadyaalayaacyaa ivakasaazI Saasana vaa Anya saMsqaaMcaI madt krtIla ha Ba`ma Aaho. ÌtIcaI fLo mahaivadyaalayaanao caaKayacaI Aahot %yaacavaoLa jabaabadarIcao kaTo sahna krNao mah%vaacao Aaho.yaasaazI svatacyaa ]%kYaa-caa ÌtI AarKDa tyaar krNao va %yaabarhUkma mahaivadyaalayaacaI vaaTcaala krNao na^klaa Apoixat Aaho.naivana masaudyaamaQyao  ÌtI AarKDa tyaar krNyaacyaa P`aiËyaolaa mah%va doNyaat Aalao Aaho.

        yaa ivacaaraMcyaa ABaavaabaroabar parMparIk mahaivadyaalayao Avyavasaaiyak rahNyaacao ek karNa Aavhanaa%mak vaaTa caaoKLNaa­yaa naotR%vaacaI kmatrta Aaho. yaa mahaivadyaalayaaMcao  naotR%va krNaa­yaa P`aacaayaa-naI yaasaazI maanaisak gaulaamaIigarItUna baahor yaoNao mah%vaacao Aaho. Aapna f@t naaokr nasaUna svatM~ vyai@tma%va Aahaot ho jaaNaavao. mahaivadyaalayaacao SaOxaiNak va P`aSaasaikya  naotR%va krtanaa BaivaYyaacaa vaoQa Gao}na P`aacaayaa-naI AQyayanaÊ AQyaapna va maUlyamaapna P`aiËyaa kaLanau$p badlaavaI. maaihtI va saMP`aoYaNa tM~&anavar AaQaarIt &anadana va vyavasqaapna kravao. tsao krNyaasa iSaxak va iSaxako%tr kma-caa­yaaMnaa P`aoirt kravao. kaOSalya AaQaairt va ]pyaaoijat AByaasaËma caalaU kravaot. ivadyaaqyaa-cyaa savaa-Migana ivakasaasaazI KoLÊ klaa va saMSaaoQanavaR%tI vaaZvaNyaasaazI P`aya%na krNao masaudyaanaUsaar garjaocao Aaho.  

naivana masaudyaat mahaivadyaalayaacyaa saamaaijak baaMiQalakIvar Bar doNyaat AalaocaI cacaa- haot Aaho. PaNa ho sa%ya naahI. jaunyaa maulyamaapna kaya-P`aNaalaIthI saamaaijak baaMiQalakIcaa Baaga haota. PaNa Aata yaacaa ivapyaa-sa kolaa jaat Aaho. mauLat mahaivadyaalayao saamaaijak kaya- krNaa­yaa saMsqaa naahIt. tI SaOxaiNak koMd`o mhNaUnao jagaaivat Asaoo Aapoixat Aaho.Anaok Saasaikya va ASaasaikya saMsqaa saamaaijak kaya- krIt Asatat. SaasanaakDUna %yaaMnaa %yaasaazI AnaUdana hI imaLto. mahaivadyaalayaaMnaa AnaUdana AQyayana va AQyaapna kaya-saazI imaLto. kaOSalya Aa%masaat va &anaaja-na krtanaa ivadyaaqyaa-MmaQyao saamaaijak jaaiNavaocaI jyaaot tovat rhavaI va saamaaijak daiya%vaacao ]pËma rabavaavaot evaZIca Apoxaa masaudyaacaa AByaasakrta kolaolaI jaaNavato. tovha naivana masaudyaat mahaivadyaalayaacyaa saamaaijak baaMiQalakIvar Bar doNyaat AalaocaI iMmaqak Aaho.

varIla ivacaar isvaka$na caalalaolaI mahaivadyaalayao saM#yanao nagaNya Aahot. ASaI mahaivadyaalayao na^k maanaaMkna kaoNato imaLto yaacaa farsaa ivacaar krIt naahIt. karNa ASaa mahaivadyaalayaaMkDo ivadyaaqaI- AapaoAap vaLtat. yaa mahaivadyaalayaaMcaI P`aitmaa samaajaat ]Mcaavato. yaa ]laT bahUtaMSaI mahaivadyaalaya KaoTo va vaokayadoSaIr maaga- AvalaMibatat. rMgarMgaaoTI k$na gauNava%%aocao fsavao DaoMgar ]Bao kolao jaatat. ho Saasanaacyaa va na^kcyaa hI laxaat Aalao Aaho mhNanaca maulyamaapna P`aNaalaI AiQak pardSaI-Ê vastUinaYz va inarPaoxa kolaI Aaho. maUlyamaapnaacao inakYa AaiQak kaTokaor va kDk kolyaacao idsato. parMpairk AByaasaËma caalavaNaa­yaa mahaivadyaalayaaMnaI yaa Aavhanaalaa saMQaI samajaavaI.

------------------------------------------------------------------------------                          

P`aa. P`aSaaMt laaoharÊ laala bahadUr Saas~I mahaivadyaalayaÊ saatara.

Conventional Colleges and Revised Accreditation NAAC process

   parMpairk mahaivadyaalayao va badla%yaa maulyamaapnaacaa Aagaaja

------------------------------------------------------------------------------------

----------------        maaca- 2017 cyaa AaKor na^k yaa mahaivadyaalayaaMcao va ivadyaapIzaMcao maulyamaapna va maanaaMkna krNyaa­yaa raYTIya saMsqaonao maulyamaapna kaya-P`aNaalaIcaa naivana masaUda (quality indicator framework) P`aisaidQa kolaa. masaudyaatIla baabaIMnavar saUcanaa krNyaacao Aavaahna ]ccaiXaxaNaaMXaI saMbaMiQat sava- GaTkaMnaa krNyaat Aalao. varIla masauda jaUlaOpya-t Aitma hao}na naivana maulyamaapna kaya-P`aNaalaI laagaU haoNaar Aaho. P`aisaidQanaMtr sadr masauda ha maaihtI va saMP`aoYaNa tM~&anavar AaQaarIt maulyamaapna kaya-P`aNaalaIlaa Bar doNaara Aaho AXaI cacaa- saUR$ JaalaI. ivaXaoYatÁ parMpairk AByaasaËma (baIeÊ baIka^ma va baIessaI ) caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaavar iBatIcao saavaT inamaa-Na Jaalao.sadr masaudyaat AsaNyaa­yaa naivana baabaIÊ saMklpnaa va kaLanau$p zvalaolyaa Apoxaa yaa parMpairk mahaivadyaalayaaMnaa na polaNyaa­yaa Aahot Asao baaolalao jaa} laagalao. yaa baabaaMnamaQyao P`aamau#yaanao ]dyaaoga ]dBavana koMd` (Incubation center), &ana hstaMtrNa P`aiËyaa (Knowledge Transfer Process), raKIva inaQaI (Reserve/corpus fund), savaosamaavaXaoktocao QaaorNa va %yaacaa laoKajaaoKa (audit of inclusiveness), AXaa va [tr gaaoYTI yaotat. vaastivak yaa baabaI puNa-ta naivana naaiht. AparMPaairk va vyavasaaiyak mahaivadyaalayaat %yaa AaiQapasaUna rabavalyaa jaat Aahot. parMpairk AByaasaËma caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaaMnaa %yaa Apiricat Asalyaanao Avaastva vaaTtat.

        mauLat naivana maulyamaapna kaya-P`aNaalaIcaI ka garja inamaa-Na JaalaI vaa yaa Apiricat baabaI ka AalyaaÊ kuzUna Aalyaa va mahaivadyaalayaaMkDUna Apoxaa ka ]Mcaavalyaa yaaMcaa }hapaoh haoNao garjaocao Aaho. saMpUNa- masaUdyaacaa ivacaar krta ]ccaiXaxaNaaMXaI saMvaMiQat jaagaitk badlaaMcaa P`aBaava maUlyamaaPana QaaorNaavar Jaalyaacao P`akYaa-nao jaaNavato. gaUNava%%aapUNa- iXaxaNaacaa ABaavamauLo jaagaitk maanaaMknaat BaartIya ivadyaaPaIzMacao va iXaxaNa saMsqaaMcao sqaana nagaNya Aaho.  masaUdyaacaa ivacaar krta naivana ivacaaraMcaI baIjao ]ccaiXaxaNa xao~at $javalaI jaat Aahot ho hI kLto. yaatIla maU#ya ivacaar   ‘tUmacaa ivakasa tUmacyaa hatat’ Asaa Aaho. BaartamaQyao jaao ]ccaiXaxaNaacaa saacyaa gaolyaa saazsa%%ar vaYaa-t ]Baa rahIlaa Aaho tao pravalaMbaIÊ Anau]%paadk va inaÌYz djaa-caa Aaho. yaatIla KropNaa parMpairk AByaasaËma caalavaNyaa­yaa  mahaivadyaalayaaMcaI rcanaa pahta jaaNavato. hI mahaivadyaalayao kayadyaanao saMsqaa vyavasqaapnaaXaI baaMiQala Asatat. saMsqaa vyavasqaapnaacaa mahaivadyaalaatIla kamaavar haoNaara hstxaopÊ P`aaQyaapk va [tr kma-caarI BartI maQaIla Ba`YTacaarÊ inayaaojaNaacaa ABaava va ekUNaca izsaaL vyavasqaapna yaamaULo AQyaapnaÊ AaQyayana va maUlyamaapna P`aiËyaavar satt dUYpirNaama haot Aalaolaa Aaho. %yaamaLo saMsqaa vyavasqaapnaaXaI saMbaMiQat baabaI inayaM~t krNyaat Aalaocao masaudyaat jaaNavato. maharaYTasah Anaok rajyaamaQya iXaxaNa saMsqaa yaa saamaaijak daya%vaacyaa BaavanaotUna ]Baa raihlyaacaa [ithasa Aaho. %yaamauLo yaa iXaxaNa saMsqaaMcaI mahaivadyaalayao saMsqaocyaa vaOcaairk P`aBaavaKalaI kama krtat. [tr ivacaaraMnaa svaatM~ idlao jaat naahI. naivana ivacaaraMcao va badlaaMcao vaaro AXaa mahaivadyaalayaat iXart naahI. pirNaamaI hI mahaivadyaalayao gaUNava%%aaPaUNao iSaxaNaacaI koMd` na haota saamaaijak daiya%vaacao Aaojao vaahNaarI gaaZvao haotat. vaOcaairk badla isvakarNao ho mahaivadyaalayaaMcyaa ivakasaacaI gaU$ikllaI Aaho. tI ikllaI hataat GaotlaI paihjao ho masaUdyaava$na P`aitt haoto.

        masaUdyaat ]maTlaolaa dUsara ivacaar ha ‘tUmacaa ÌtIla tUmhI jabaabadar’ Asaa Aaho. jaunyaa maulyamaapna kaya-P`aNaalaI naUsaar svaaya%%aa do}nahI Anaok mahaivadyaalayaaMnaI jabaabadarIcao t%va AMigakarlaolao naahI. ASaI mahaivadyaalayao %yaaMnaI caalavalaolyaa AByaasaËmaacao filatÊ samaajaaitla va ivadyaaqyaa-maQaIla P`aitmaa va gauNava%tocaa ABaava yaa baabat jabaabadarI isvakart naahIt.yaoqaUnapuZo mahaivadyaalayaacyaa ivakasaazI Saasana vaa Anya saMsqaaMcaI madt krtIla ha Ba`ma Aaho. ÌtIcaI fLo mahaivadyaalayaanao caaKayacaI Aahot %yaacavaoLa jabaabadarIcao kaTo sahna krNao mah%vaacao Aaho.yaasaazI svatacyaa ]%kYaa-caa ÌtI AarKDa tyaar krNao va %yaabarhUkma mahaivadyaalayaacaI vaaTcaala krNao na^klaa Apoixat Aaho.naivana masaudyaamaQyao  ÌtI AarKDa tyaar krNyaacyaa P`aiËyaolaa mah%va doNyaat Aalao Aaho.

        yaa ivacaaraMcyaa ABaavaabaroabar parMparIk mahaivadyaalayao Avyavasaaiyak rahNyaacao ek karNa Aavhanaa%mak vaaTa caaoKLNaa­yaa naotR%vaacaI kmatrta Aaho. yaa mahaivadyaalayaaMcao  naotR%va krNaa­yaa P`aacaayaa-naI yaasaazI maanaisak gaulaamaIigarItUna baahor yaoNao mah%vaacao Aaho. Aapna f@t naaokr nasaUna svatM~ vyai@tma%va Aahaot ho jaaNaavao. mahaivadyaalayaacao SaOxaiNak va P`aSaasaikya  naotR%va krtanaa BaivaYyaacaa vaoQa Gao}na P`aacaayaa-naI AQyayanaÊ AQyaapna va maUlyamaapna P`aiËyaa kaLanau$p badlaavaI. maaihtI va saMP`aoYaNa tM~&anavar AaQaarIt &anadana va vyavasqaapna kravao. tsao krNyaasa iSaxak va iSaxako%tr kma-caa­yaaMnaa P`aoirt kravao. kaOSalya AaQaairt va ]pyaaoijat AByaasaËma caalaU kravaot. ivadyaaqyaa-cyaa savaa-Migana ivakasaasaazI KoLÊ klaa va saMSaaoQanavaR%tI vaaZvaNyaasaazI P`aya%na krNao masaudyaanaUsaar garjaocao Aaho.  

naivana masaudyaat mahaivadyaalayaacyaa saamaaijak baaMiQalakIvar Bar doNyaat AalaocaI cacaa- haot Aaho. PaNa ho sa%ya naahI. jaunyaa maulyamaapna kaya-P`aNaalaIthI saamaaijak baaMiQalakIcaa Baaga haota. PaNa Aata yaacaa ivapyaa-sa kolaa jaat Aaho. mauLat mahaivadyaalayao saamaaijak kaya- krNaa­yaa saMsqaa naahIt. tI SaOxaiNak koMd`o mhNaUnao jagaaivat Asaoo Aapoixat Aaho.Anaok Saasaikya va ASaasaikya saMsqaa saamaaijak kaya- krIt Asatat. SaasanaakDUna %yaaMnaa %yaasaazI AnaUdana hI imaLto. mahaivadyaalayaaMnaa AnaUdana AQyayana va AQyaapna kaya-saazI imaLto. kaOSalya Aa%masaat va &anaaja-na krtanaa ivadyaaqyaa-MmaQyao saamaaijak jaaiNavaocaI jyaaot tovat rhavaI va saamaaijak daiya%vaacao ]pËma rabavaavaot evaZIca Apoxaa masaudyaacaa AByaasakrta kolaolaI jaaNavato. tovha naivana masaudyaat mahaivadyaalayaacyaa saamaaijak baaMiQalakIvar Bar doNyaat AalaocaI iMmaqak Aaho.

varIla ivacaar isvaka$na caalalaolaI mahaivadyaalayao saM#yanao nagaNya Aahot. ASaI mahaivadyaalayao na^k maanaaMkna kaoNato imaLto yaacaa farsaa ivacaar krIt naahIt. karNa ASaa mahaivadyaalayaaMkDo ivadyaaqaI- AapaoAap vaLtat. yaa mahaivadyaalayaaMcaI P`aitmaa samaajaat ]Mcaavato. yaa ]laT bahUtaMSaI mahaivadyaalaya KaoTo va vaokayadoSaIr maaga- AvalaMibatat. rMgarMgaaoTI k$na gauNava%%aocao fsavao DaoMgar ]Bao kolao jaatat. ho Saasanaacyaa va na^kcyaa hI laxaat Aalao Aaho mhNanaca maulyamaapna P`aNaalaI AiQak pardSaI-Ê vastUinaYz va inarPaoxa kolaI Aaho. maUlyamaapnaacao inakYa AaiQak kaTokaor va kDk kolyaacao idsato. parMpairk AByaasaËma caalavaNaa­yaa mahaivadyaalayaaMnaI yaa Aavhanaalaa saMQaI samajaavaI.

------------------------------------------------------------------------------                          

P`aa. P`aSaaMt laaoharÊ laala bahadUr Saas~I mahaivadyaalayaÊ saatara.